Представление о домашнем насилии у девушек с опытом физического наказания в родительской семье |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 29416 | |
Дисциплина: | Психология | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 4952 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы представлений о домашнем насилии 6 1.1 Социальные представления как психологическая категория 6 1.2 Феномен понятия домашнего насилия в семье в отношении детей 11 1.3 Психологические особенности детей и подростков с опытом домашнего насилия 14 Глава 2 Эмпирическое исследование представлений о домашнем насилии у девушек с опытом физического наказания в родительской семье 21 2.1 Организация и методика исследования 21 2.2 Анализ результатов эмпирического исследования 24 Заключение 30 Список использованных источников 32 Приложения 35 |
|
Отрывок: |
Введение Актуальность изучения и решения проблемы насилия в семье определяется ее масштабами, о которых свидетельствуют не только цифры официальной статистики, но и ставшие известными в последние годы из средств массовой информации многочисленные факты насилия и жестокого обращения с женщинами и детьми дома в собственной семье, а также целым комплексом социальных и психологических последствий для личности, вызванных данным негативным явлением. Домашнее насилие является одним из главных дестабилизирующих факторов, который мешает нормальной жизнедеятельности семьи и успешному выполнению ею социально значимых функций. Однако отсутствие в России развитой, учитывающей международный опыт, законодательной базы, регламентирующей правовые отношения между членами семьи, не позволяет в полной мере обеспечить безопасность всех членов семьи, защитить их законные права и интересы. Домашнее насилие в отношении детей – это процесс активного взаимодействия ребёнка-жертвы со взрослым-насильником. Жестокое обращение с ребёнком в подавляющем большинстве случаев не ограничивается одним эпизодом, а представляет собой длительно сохраняющуюся неблагоприятную ситуацию. Домашнее насилие в форме физических наказаний наносит детям серьезные психологические травмы. Они озлобляются, становятся агрессивными, что выражается в немотивированной жестокости, в их стремлении к разрушительным действиям. Несовершеннолетние усваивают родительскую модель решения проблем с помощью силы и подавления, что влечет за собой в детском коллективе злоупотребление властью одних детей для унижения и оскорбления других. Одним из психологических последствий насилия в семье в форме физических наказаний является нарушение социальных представлений детей, подростков и лиц юношеского возраста, которые закрепляются по мере взросления и переносятся во взрослую жизнь. [...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Психология общения | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3340 | |
Тема: | Ролевая структура семьи. Пути становления ролевых отношений | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | МПСИ | |
Просмотры: | 8992 | |
Тема: | Изучение взаимосвязи свойств профессионализма,удовлетворённости работой и лояльности сотрудников | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Нижегородский филиал Гуманитарного института (г. Москва) | |
Просмотры: | 1540 | |
Тема: | Психологические особенности опознания | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 4645 | |
Тема: | Эмоциональные аспекты неконструктивного поведения супружеского взаимодействияв ситуации семейного конфликта | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | Горно-алтайский государственный университет | |
Просмотры: | 10649 | |
Тема: | Взаимосвязь терминальных ценностей и ригидностей у студентов ВУЗов | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 5169 | |